Islamisasi Ilmu Pengetahuan Isma’il Al Faruqi dan Relevansinya bagi Kurikulum Pendidikan Gizi

Pendahuluan Ilmu pengetahuan berkembang untuk membantu manusia memahami berbagai hal yang terjadi di sekitarnya. Dalam pendidikan, ilmu pengetahuan kemudian dipelajari melalui berbagai bidang, seperti ilmu kesehatan, ilmu pangan, ilmu sosial, maupun ilmu agama. Pembagian tersebut memang diperlukan agar seseorang dapat mempelajari suatu bidang dengan lebih mendalam. Namun, pembagian ilmu tidak berarti bahwa ilmu harus dipisahkan…

Read More

Islamisasi Ilmu Pengetahuan Isma’il Al-Faruqi dan Relevansinya Bagi Kurikulum Pendidikan Keperawatan

Pendahuluan Ilmu pengetahuan modern yang berkembang dan diajarkan di hampir seluruh dunia, termasuk di negara-negara berpenduduk mayoritas Muslim, lahir dan tumbuh dalam rahim peradaban Barat yang berpijak pada worldview sekuler-materialistis. Ilmu tersebut memisahkan secara tegas antara wilayah rasional-empiris dengan wilayah spiritual-transendental, sehingga agama dianggap sebagai persoalan privat yang tidak boleh mencampuri wilayah keilmuan. Ketika ilmu…

Read More